| Главная <
Новости Гнесинки 10 октября 2016 28 октября 2016 года в Малом зале Училища состоится «Конкурс на лучшее исполнение камерно - вокальных произведений М.Глинки». Этот конкурс является совместным проектом отделов: «Вокальное искусство» и «Фортепиано» (класс концертмейстерской подготовки). В конкурсе могут принять участие студенты 1, 2, 3 и 4 курсов специальности «Вокальное искусство» и студенты 2, 3 и 4 курсов специальности «Фортепиано». Конкурс проводится по следующим номинациям:
В номинациях на «Лучшее исполнение камерно-вокального сочинения М.Глинки» и «Лучшее исполнение ансамблевого камерно-вокального сочинения М.Глинки» конкурсанты-вокалисты исполняют одно камерно-вокальное сочинение М.Глинки. Партию фортепиано исполняют студенты фортепианного отдела. Конкурсанты оцениваются жюри как единый ансамбль певца и пианиста. В номинации на «Лучшее исполнение аккомпанемента камерно-вокального сочинения М.Глинки» должно быть исполнено два камерно-вокальных сочинения М.Глинки. Одно из произведений должно быть из списка следующих романсов М.Глинки: «Финский залив», «К Молли», «Я помню чудное мгновенье», «Болеро», «К цитре», «Победитель», «Песнь Маргариты», «Уснули голубые», «Давно ли роскошно ты розой цвела», «Адель». В данной номинации возможно исполнение вокальной партий как студентом Вокального отдела, так и профессиональным певцом - иллюстратором. Жюри Конкурса будет оценивать участников по следующим критериям:
Ансамбли, занявшие 1 места в каждой номинации конкурса получают возможность выступить Большом зале Музыкального училища имени Гнесиных на Гала-концерте лауреатов 2016 года. Желающим принять участие в Конкурсе необходимо подать заявку до 22 октября 2016 года преподавателю концертмейстерского класса фортепианного отдела Мурашкевич Татьяне Владимировне (понедельник, вторник, четверг, пятница класс 88 с 11 до 20 часов) в печатном виде или выслать по электронной почте В заявке необходимо указать:
Заявки после 22 октября 2016 года не принимаются. Все новости Архив новостей |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||